Мини мастер-класс для педагога по технике оригами.

 Художественно-эстетический мастер-класс «Волшебное оригами» был проведен для педагога. 

Цель  –всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие педагога в процессе  овладения элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи:

Обучающие 

·  Знакомить  педагога с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами.

·  Обучать  различным приемам работы с бумагой.

Развивающие: 

·Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии педагогов. 
· Развивать у взрослых людей способность работать руками, приучать  к точным движениям пальцев,  совершенствовать мелкую моторику рук, развивать  глазомер.

Воспитательные:

·  Воспитывать интерес к искусству оригами.

· Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности взрослых.

Каждое изделие включало объяснение материала, но основное время отводилось практической работе. Обучению  технике оригами мы начали с показа и объяснения, как нужно выполнять тот или иной сгиб для получения базовой формы, работа велась индивидуально. Прежде чем перейти от одной базовой формы к другой, уточнялось, хорошо ли дети усвоили те или иные приемы складывания.

Каждая последующая игрушка дополняла предыдущую, подсказывая новые игровые действия; активизируя творческую деятельность и игровой опыт взрослых, открывая перед ним перспективу дальнейшего развития игры. Свободно ориентировались в геометрических формах, понимали их отличительные особенности.

 Бумажные поделки помогли установить добрые отношения между педагогами, создать атмосферу открытости и доверия, быть щедрыми и внимательными.