Проект волонтерского движения в МБДОУ " Детский сад № 97" - "Добрые сердца".

 Проект

 волонтерского движения

в МБДОУ «Детский сад №97»

«Добрые сердца»

 

Актуальность проекта «Добрые сердца».

Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовывать свой потенциал в условиях современного общества (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года).

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования: «ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и в другом; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности».

Детство - время активного социального "развертывания" растущего человека и освоения им социокультурных достижений и ценностей, период пробы и самоопределения в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактах.

Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе в целом и личностной готовности ребёнка к школе, в частности.

Как решить задачи уважения к старшим и одиноким людям, воспитывать милосердие к попавшим в трудную жизненную ситуацию, как прививать трудолюбие, связанное с заботой о младших членах семьи ?А ведь именно эти личностные качества мы должны сформировать у наших детей.

Наш педагогический коллектив выбрал наиболее оптимальный путь решения этой проблемы. Это – создание волонтерского движения детей в детском саду как социального института, который должен готовить к жизни. А жизнь – это не только академические знания.

Это развитие определенных жизненных качеств. Волонтеры (от англ. Volunteer - доброволец) – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению. Добровольно выбранная социально значимая деятельность неизмеримо выше для личности ребенка навязанной извне.

На первом этапе педагоги помогают старшим дошкольникам научить навыкам самообслуживания, научить малышей играть в различные игры, лепить, рисовать и т. д. Ребята впервые по-настоящему начинают ощущать себя самыми старшими среди других детей в детском саду. Помогая младшим дошколятам, у детей-волонтеров формируется ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Ребята осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы, у них повышается самооценка, уверенность в себе.

Своим примером волонтёры указывают правильный путь, доказывают, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми, способными прийти на помощь.

Совместная деятельность идет в процессе познания, когда каждый обмен знаниями, идеями, способами деятельности происходит в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что развивает саму познавательную деятельность, переводит ее на более высокие формы кооперации и сотрудничества.

Основная идея проекта заключается в организации волонтерского движения в ДОУ как активной формы общения в детской среде, способствующей ранней позитивной социализации ребенка дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении.

Проблема: отсутствие опыта у детей старшего дошкольного возраста в проявлении социально нравственной позиции, связанной с различными сторонами общественной жизни человека во всей их целостности и многообразии.

Цель: организация волонтерского движения в ДОУ как активной формы общения детей в социуме, способствующая ранней позитивной социализации ребенка дошкольного возраста через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении.

Задачи:

- воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к гармоничному взаимодействию с другими людьми;

- развитие самостоятельности и ответственности у дошкольников, навыков общения в разновозрастном коллективе;

- привлечение детей старшего дошкольного возраста к работе в среде сверстников;

- создание условий для самореализации дошкольников и повышения их социальной активности, при которой происходит передача опыта (игрового, позновательного, социального) в естественной среде от старших к младшим;

- возможность проявления инициативы при выборе для себя рода занятий, участников по совместной деятельности;

- пропаганда здорового образа жизни (при помощи акций, тематических выступлений, конкурсов и др.).

Добровольческая деятельность способствует развитию таких социальных навыков, как:

развитие коммуникативных способностей;

опыт ответственного взаимодействия;

лидерские навыки;

исполнительская дисциплина;

инициативность.

Основные направления:

пропаганда здорового образа жизни;

привитие культурно — гигиенических навыков;

игровая деятельность;

трудовая деятельность;

театрализованная деятельность.

Основные принципы:

• принцип создания ситуации успеха;

• принцип творчества и сотворчества;

• принцип добровольности;

• принцип учета интересов, возрастных и психологических особенностей детей;

• принцип толерантности;

• интеграция проекта в разных видах деятельности

• развитие и самореализация;

• принцип партнерства и сотрудничества;

• правовое равенство.

Распространение информации о работе волонтеров.

1. Оформление материала о волонтерском движении на сайте МБДОУ.

2. Создание фотоальбома

Этапы реализации проекта:

Первый этап (подготовительный)

- изучить у детей адекватность отклика на эмоции людей; особенности проявления эмоциональной отзывчивости в деятельности и общении;

- установить партнерские отношения с родителями, учреждениями культуры, социальной сферы, привлечь к совместному сотрудничеству;

- постановка целей, задач;

- разработка проекта волонтерского движения «Добрые сердца»;

- создание развивающей среды;

- создание методической базы (планы - конспекты мероприятий, подбор методической литературы по теме).

Второй этап

-реализация проекта  волонтерского движения «Добрые сердца» (основной)

Третий этап (заключительный)

- подготовка и вручение благодарственных писем партнерам по реализации проекта, семьям, активно участвующим в проекте, педагогам;

- обобщение результатов работы.

Предполагаемые результаты проекта:

Для детей –приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Формирование у детей предпосылок толерантного отношения к другим людям независимо от культурной среды и этнической принадлежности;

Для педагогов – анализ результативности педагогической деятельности с точки зрения ориентиров в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»;

 

 

 

 

 

План проводимых мероприятий

в рамках реализации проекта «Добрые сердца»

Дата проведения	Мероприятия	Ответственные
	Торжественное посвящение в волонтеры.	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
Сентябрь-Октябрь	«День добрых дел» - оказание помощи в одевании раздевании малышам. Беседы  «Кто такие волонтеры?»  «Что такое добро?» Чтение художественной литературы: В. Осеева «Что легче?»,  «Просто старушка», «Сыновья», «Навестила», «Волшебное слово». Л. Кон – «Друг», Э. Успенский – «Крокодил Гена и его друзья», Сказки: «Два жадных медвежонка», «Искорки добра», В.А.Сухомлинский –«Скупой», В. Катаев  «Цветик – семицветик», В. Митт – «Шарик в окошке», Е. Кошевая – «Мой сын».	Воспитатели подготовительных к школе групп.
1-6 ноября	Акция «Подарок детскому саду на день рождение»	Воспитатели всех групп
14 ноября	Участие в городской акции «Добрая открытка» (изготовление открыток к Новому году и рождеству для людей нуждающихся в заботе)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
23 ноября	Акция «Подари улыбку маме».	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
5  декабря	Акция «Маленькие радости» (изготовление печенья для людей нуждающихся в заботе, теплоте)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
10 декабря	Акция на День волонтера «Маленькие добровольцы» (изготовление дидактических игр, пособий, раздаточного материала для малышей)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
Январь	Акция «Мешок радости» (Сбор игрушек для детского дома).	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
12 января	Акция для пожилых людей - концертная программа  «Новогодние чудеса»	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
17 января	Акция «Пернатый патруль» (изготовление кормушек для птиц)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
25 января	Акция «Помоги четвероногим друзьям» (помощь животным приюта Майский день)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
15 февраля	Развлечение для малышей «День веселых игр»	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
Март	Благотворительный марафон «Ты нам нужен»	Воспитатели всех групп, специалисты ДОУ
Апрель	День здоровья с учениками 1 –х классов «Друзья спорта»	Воспитатели всех групп, специалисты ДОУ
	Акция «Чистый микрорайон»	Воспитатели всех групп, специалисты ДОУ
	Акция «Украсим Ильинку цветами»	Воспитатели всех групп, специалисты ДОУ
Май	Клуб для вновь поступающих «Игрушки неревушки»	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
Акция «Георгиевская ленточка» ( стремление во что бы то ни стало не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить)	Воспитатели подготовительных к школе групп, специалисты ДОУ
Мероприятие  по передаче эстафеты волонтерства  «Твори добро другим во благо»	Воспитатели всех групп, специалисты ДОУ

Детьми были сделаны: кормушки для птиц, добрые открытки, показали детям младшего возраста праздник, и многое другое.